AULA 24-MOFOCA!!!

Hoje foi o dia da ''pagação de mico''!!!Apresentamos a fotonovela na quadra para todos os alunos de comunicação social da UNIUBE.Com direito a bolinhas de papel e vaias!!

Aula 23-Eleição do Representante de sala e Debate!!

A aula hoje foi bem agitada!Tivemos a eleição do representante de sala.Foram três candidatos:Alliny(não sei como escreve o nome dela),Marcelo e o Dagmar.O Dagmar foi o eleito!!Parabéns Dagmar!!Espero que vc represente nossa turma muito bem!!
Depois,o André dividiu a turma em dois grupos para fazer um debate muito polêmico.Um grupo tinha como dever defender a mídia e o outro tinha que ser contra a mídia.Foi um rolo porque depois o professor inverteu a situação.
Muito bom o debate,a turma toda se envolveu!!

AULA 22-REPOSIÇÃO

Essa aula foi em um sabádo e como eu achei que ninguém fosse,acabei ficando em casa terminando alguns trabalhos.
E pelo que as meninas falaram,o André passou um documentário super legal:''Mundo Coca-cola''.

AULA 21-Cultura de Massa x Indústria Cultural

Nessa aula o André falou um pouco sobre cultura de massa e indústria cultural.Indústria cultural será o tema do vídeo que o professor passou como trabalho.
Indústria cultural é o nome genérico que se dá ao conjunto de empresas e instituições cuja principal atividade econômica é a produção de cultura, com fins lucrativos e mercantis. No sistema de produção cultural encaixam-se a TV, o rádio, jornais, revistas, entretenimento em geral; que são elaborados de forma a aumentar o consumo, modificar hábitos, educar, informar, podendo pretender ainda, em alguns casos, ter a capacidade de atingir a sociedade como um todo.

A expressão "indústria cultural" foi utilizada pela primeira vez pelos teóricos da Escola de Frankfurt Theodor Adorno e Max Horkheimer no livro Dialektik der Aufklärung (Dialética do Esclarecimento, no Brasil ou Dialética do Iluminismo, em Portugal). Nessa obra, Adorno e Horkheimer discorrem sobre a reificação da cultura por meio de processos industriais.

AULA 20-Documentário Surplus

Assistimos um documentários super interessante:SURPLUS.O documentário fala sobre o consumismo e de tudo que nos domima nos dias de hoje.
Hoje em dia não se compra mais só o necessário ou o básico.Nós vivemos no mundo da ganância,da concorrência e do extremo consumismo.Compramos por influência da sociedade,da moda e principalmente da mídia.
Gostei muito da aula de hoje,mesmo sendo véspera de feriado!Rs..

AULA 19-PROVA COM COLA

Hoje foi o dia da primeira prova do André.Para variar,ele tinha que fazer uma coisa diferente:A PROVA COM COLA.
Todos tiveram a obrigação de ler a apostila e fazer um resumo usando uma folha A4 da maneira que cada um preferisse.Graças a Deus deu tudo certo e eu consegui sair bem na prova!!
Bjos para todos

AULA 18-ESCRAVOS DE JÓ

Escravos de Jó jogavam gaxangá
Tira,põe, deixa ficar...
Guerreiros com guerreiros fazem zigue zigue zá
Guerreiros com guerreiros fazem zigue zigue zá

A brincadeira:
1. Sentados em roda, cada pessoa deve ter um objeto à mão (caixa de fósforo, copo, pedra etc.).
2. Enquanto canta, cada pessoa passa o objeto para o colega ao lado, fazendo movimentos conforme a letra:
Escravos de Jó jogavam caxangá (vai passando para o colega ao lado o objeto que foi posto à sua frente );
Tira (levanta o objeto),põe (põe na sua frente na mesa), deixa ficar (aponta para o objeto na frente e balança o dedo);
Guerreiros com guerreiros fazem zigue (passa seu objeto para o colega ao lado), zigue (volta o objeto para sua frente), zá (passa seu objeto para o colega).
5. Na primeira vez, a letra é cantada normalmente. Na segunda vez, a letra é substituída por lálá lálálá...
6. Sai da brincadeira aquele que errar um movimento.

E foi essa brincadeira que o professor André usou para deixar a sala concentrada e em harmonia!!

Aula 17 (16/04/2007) Ideologia

Como eu não estava passando muito bem,eu não fui a faculdade hoje.E pelo que eu li nos outros blogs,o André falou um pouco sobre Ideologia.
Achei um livrinho aqui em casa da época em que meus pais estudaram:''O Que é Ideologia'' de Marilena Chaui.Não li o livro todo mas olhei alguns pontos importantes.
No livro fala que o termo ideologia possui dois significados:por um lado,a ideologia continua sendo aquela atividade filosófico-científica que estuda a formação das idéias a partir da observação das relações entre o corpo humano e o meio ambiente,tomando como ponto de partida as sensações;por outro lado,ideologia passa a significar também o conjunto de idéias de uma época,tanto como ''opinião geral'' quanto no no sentido de elaboração teórica dos pensadores dessa época.
A ideologia é um conjunto lógico,sistemático e coerente de representações(idéias e valores)e de normas ou regras(de conduta)que indicam e prescrevem aos membros da sociedade o que devem pensar e como devem pensar,o que devem valorizar e como devem valorizar,etc.Ela é,portanto,um corpo explicativo(representações) e prático(normas,regras,preceitos) de caráter prescritivo,normativo,regulador,cua função édar aos membros de uma sociedade dividida em classes uma explicação racional para as diferenças sociais,políticas e culturais,sem jamais atribuir tais diferenças à divisão da sociedade em classes,a partir das divisões na esfera da produção.Pelo contrário,a função ideologia é a de apagar as diferenças como de classes e de fornecer aos membros da sociedade o sentimento da identidade social,encontrado certos referenciais identificadores de todos e para todos,como,por exemplo,a Humanidade,a Liberdade,a Igualdade,a Nação,ou o Estado.